Les missions du poste

Le CPEAS recrute pour L'IME Pierre et le SESSAD Pierre Garnier un Ergothérapeute (H/F), en CDD temps partiel (0.20 ETP), jusqu'à juillet 2027.

Sous la responsabilité des Chefs de Service, et en lien avec les équipes pluridisciplinaires, vous assurez les missions suivantes :
- Etablir une observation et réaliser des bilans fonctionnels d'autonomie auprès des enfants et des jeunes.
- Evaluer l'empêchement des enfants et leur impact sur la réalisation des actes de la vie quotidienne,
- Assurer les prises en charge (individuelles voire collectives) à visées adaptatives.
- Articuler l'action rééducative en lien avec le travail pluridisciplinaire.
- Participer à l'élaboration du projet individualisé ainsi qu'aux projets et écrits institutionnels.
- Informer, conseiller et guider les enfants, professionnel, familles dans l'adaptation de l'environnement en fonction des besoins des enfants.
- Participer aux réunions de projet et institutionnelles.

Profil recherché :
- Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
- Débutant accepté

Compétences théoriques :
- Connaissance en psychologie de l'enfant
- Connaissance sur le handicap
- Maîtrise des techniques de communication
- Capacité d'analyse des comportements

Savoir-faire (compétences) :
- Être à l'écoute des jeunes
- Savoir adapter les activités en fonction du handicap
- Être capable de travailler en groupe
- Maîtrise des écrits professionnels et des outils bureautiques

Savoir-être :
- Dynamisme
- Autonomie
- Maîtrise de soi
- Esprit d'équipe
- Adaptation

Poste :
CDD Temps partiel à 0,20 ETP soit 07h00 hebdomadaires annualisés jusqu'à juillet 2027
A pourvoir dès que possible.
Jours de travail à négocier en entretien.
Salaire conventionnel selon diplôme, au minimum à compter de 420.14 € brut (indemnités incluses et hors reprise ancienneté).
Lieu de travail : IME et SESSAD Pierre Garnier - 16 route de Chauvigny 86550 Mignaloux Beauvoir

Candidature (CV, lettre de motivation) à adresser dès que possible à Madame la Directrice Générale Adjointe du CPEAS .

Présentation de la structure :
L'IME Pierre Garnier accueille des enfants âgés de 6 à 20 ans en situation de handicap (handicap psychique et handicap intellectuel léger & moyen). Les jeunes accueillis peuvent avoir des troubles associés (troubles de comportement, psychiatriques et relationnels).
L'établissement comprend deux services : la section d'éducation et d'enseignement spécialisés (SEES) pour les enfants de 6 à 14 ans et la section d'initiation et de première formation professionnels (SIPFP) pour les enfants de 14 à 20 ans.
Ces services visent l'insertion sociale et préprofessionnelle en s'appuyant sur une équipe pluridisciplinaire chargée de faire vivre le projet personnalisé de chaque jeune.

Le SESSAD Pierre Garnier accompagne des enfants de 4 à 16 ans ayant une déficience intellectuelle, mais aussi des troubles psychiques, pour l'aide au développement des compétences et possibilités dans tous les domaines utiles (scolarité, communication, autonomie, socialisation, apprentissages divers).

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir le programme de rééducation (réadaptation aux gestes de la vie quotidienne, réapprentissage de repères spatiaux) et l'adapter selon l'état de la personne,Informer et conseiller la personne sur des aménagements, des équipements ou des appareillages,Réaliser le bilan des capacités physiques, cognitives et évaluer le degré d'autonomie de la personne dans son environnement domestique ou professionnel

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.

Compétences requises

  • Rééducation
  • Capacité d'écoute
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