Agent Périscolaire Polyvalent - Animation - Mairie de Fontaine le Comte H/F - Communes

L'agent(e) polyvalent(e) périscolaire - animation assure l'encadrement des enfants et l'ensemble des activités liées aux différents temps de la vie scolaire et extra-scolaire. Il/elle propose et élabore des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la structure. Il/elle intervient sur toute action de la commune selon les priorités de l'autorité territoriale solidairement avec l'ensemble des agents.

Missions :
- Accompagner les enfants durant la pause méridienne (cour de récréation, surveillance, accompagnement du repas) ;
- Effectuer le pointage des enfants à leur arrivée et à la sortie des classes et pour le repas ;
- Assurer la mise du couvert pour la pause méridienne ;
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants ;
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité ;
- Concevoir et mettre en oeuvre le projet pédagogique avec la direction et l'équipe ;
- Préparer, mettre en oeuvre et réaliser les animations ;
- Concevoir et mettre en oeuvre des animations pour l'ALSH les mercredis après-midi ;
- Accueillir les enfants et parents le matin et le soir ;
- Accompagner, réaliser et mettre en oeuvre le projet des enfants ;
- Assurer l'entretien et la propreté des locaux de l'école.

Conditions et contraintes d'exercice :
- Horaires réguliers et fractionnés, fixés par la collectivité avec amplitude variable en fonction des évènements (fêtes d'écoles, réunions, conseils d'école, etc.) ;
- Annualisation du temps de travail ;
- Travail en équipe pluridisciplinaire.

Compétences techniques :
- Elaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure ;
- Techniques d'encadrement, d'animation, de jeux et d'activités ;
- Techniques d'accueil, d'écoute et de gestion de conflits ;
- Règles de propreté et techniques d'entretien ;
- Principes et gestes de secourisme ;
- Communiquer avec les parents, les professeurs et la direction ;
- Gestes et postures de la manutention.

Connaissances théoriques :
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- Activités d'éveil, sportives, culturelles et artistiques ;
- Cadre et obligations réglementaires de l'accompagnement des enfants ;
- Notions sur le développement physique et psychologique des enfants ;
- Notions liées aux handicaps ;
- Consignes de sécurité ;
- Risques électriques, thermiques, etc. ;
- Denrées alimentaires et indicateurs de qualité ;
- Contre-indications et allergies alimentaires ;
- Règles et procédures de signalisation et d'alerte ;
- Règles et consignes d'HSCT ;
- Services et acteurs de secours ;
- Notions sur les missions de service public ;
- Organisation et fonctionnement des collectivités locales.

Savoir-être :
- Respect des devoirs et obligations du fonctionnaire particulièrement, la discrétion, la réserve et la neutralité ;
- Bon relationnel avec les enfants et les parents ;
- Réactivité ;
- Adaptabilité ;
- Sens de l'organisation.

Diplômes :
- BAFA, BAFD, BPJEPS.

• Secourisme
• Analyse des risques électriques
• Techniques d'entretien
• Gestion des conflits
• Réactivité
• Sens de l’organisation